2011年中考数学考试说明解读_上海新纪元中复班官网|中考复读班|上海中复班|上海初中复读|上海初三复读

一、背景

　　北京中考数学学科考试以教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）的“课程目标”与“内容标准”的规定为考试范围，适当兼顾北京市现行不同版本教材和教学实际情况，实行北京市统一命题，闭卷书面作答的方式。从2006年至今，《课标》下的中考已经实行了五年，这五年的总体命题原则是：总体稳定，局部调整，依据《课标》进行梳理，使之更全面、更准确地体现课程标准的要求。

　　这五年的中考试题基本保持了四个方面的不变：
　　⑴试题总量不变；⑵易、中、难试题比例5：3：2不变；⑶重点在于对基础知识、基本技能、基本数学思想、基本数学技能经验的考查；⑷重视知识与能力的考查及能力潜能的激发，改变繁难的计算与推理，注重合情推理题和逆向思维的训练。

　　二、考试说明修订变化

　　（一）考试要求分A、B、C三个层次，三个层次的界定与2010年相比没有变化
　　（二）细目表中第一、二级没有变化，第三级中原“有理数的运算律”改为“运算律”，“运算律”在实数运算中同样适用，改后叙述更加准确。
　　（三）统一了对一些具体要求的语言表述，使之更加明确。
　　（四）内容与细目表变化

　　1.知识要求数目

	A	B	C
2008年	85	81	40
2009年	85	80	32
2010年	80	74	32
2011年	80	72	31

　　2.各知识考试要求的具体变化
　　2011年相对于2010年主要有以下9处变化，其余基本都是语言上的变化。

考试内容	变化层次	要求具体变化
方程	C	删掉“能运用方程解决有关问题”
一元二次方程的解法	C	删掉“会用配方法对代数式作简单的变形”
函数及其图象	C	添加“并用函数加以表示”
平面直角坐标系	C	添加“在坐标平面内”
数轴	B	删掉“会借助数轴比较有理数的大小”
二次函数	B	添加“会根据二次函数的解析式求其图象与坐标轴的交点坐标”
平面直角坐标系	B	删掉“变化”，添加“在同一直角坐标系中，会求图形变换后点的坐标”
圆与圆的位置关系	B	删掉“能利用圆与圆的位置关系解决简单问题”
轴对称	B	添加了轴对称的基本图形

　　（五）题型示例仍为8道选择、8道填空、17道解答，共33道题，其中选择题更换了3道，填空题更换了2道，解答题更换了5道。

　　无论从知识要求数目还是要求的具体变化上来看，要求都降低了，这符合“减负”这一课标的主导思想，但是从这两年的中考试题上来看，这些要求的降低并不代表难度的降低，特别是综合题的难度，总得来看这几年在逐步增加，所以一定不要掉以轻心。那么，可能有人会问，《考试说明》每年都有变化，这些变化表示什么意思？考试中怎么体现这些变化呢？这里可以做一些大胆的猜测，当然仅仅是猜测，毕竟我们不是命题人，不可能猜到人家的命题思路。

　　有关说明中所作的变化基本上可以说都是针对基础题的，包括1~7、9~11、13~21这些题目，也就是我们常说的送分题。因为它为了达到送分的目的，还是要尽量让所有学生把该拿的分都拿到，不能一上来就不会做，所以会尽可能的降低难度，减少学生负担。我们的关注点不应该放在删掉了哪些内容，而是应该放在添加的内容上，因为这些很有可能就是新一年中考试题的考查点。比如“函数及其图象”添加了“用函数表示具体问题中的数量关系和变化规律”，那么有可能会出现利用函数解析式解决实际应用问题或规律性问题等；再比如，“轴对称”中添加了具体的轴对称图形，那么有可能会出现轴对称图形和概率问题综合的题目等；又比如，“平面直角坐标系”中细化了对“变化”的解释，明确了“在同一直角坐标系中，会求图形变换后点的坐标”这一要求，那么有可能会出现几何图形在坐标系中运动变换的规律探索性问题等。以上所说的只是对几个方面的简单猜测，其它的内容还需要经过认真研读《考试说明》以后再加以挖掘。

　　无论《考试说明》如何变化，我们复习中最重要的内容是不变的，那就是“基础”。一份中考试卷中基础题可以占到90分！对于数学不太好的同学，有了这90分，心里就没有任何负担了；对于希望用数学来给总成绩提分的同学，这90分就是获得高分甚至满分的坚实保障，因此我们必须重视基础题，认真对待基础题！而对于综合题，也没有必要惧怕它，它不过也就是几个基础题、基本模型拼起来的，只要我们能把它拆分，然后各个击破，解决它也不是什么困难。因此，在复习的时候要按部就班、稳扎稳打，考试的时候要对自己信心十足，就一定能取得满意的成绩！

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