基本上每个学生都会有一点点小偏科，就算是中考状元也一样，他们也有强项科目也有自己学得较差的科目，所以现在就告诉你怎么样纠正这种偏科现象。

　　对于学生的偏科现象专家给出了3大“纠偏妙招”：

　　妙招一：肢解学科

　　如果学生对学科内容“不感冒”，则可从肢解学科入手，一门学科整体上觉得枯燥无味，但不排除有兴趣的章节，若能让自己从这些章节学起，慢慢培养对整个学科的兴趣，提高成绩并非不能实现。

　　妙招二：想老师的好

　　教师与学生间的沟通过少，或者教课方式陈旧，往往会造成学生对老师的偏见，因此影响学科学习。纠正偏科，学生应尽量将注意力转向学科知识本身，换个角度看问题，多想想老师的优点，与老师多沟通增进理解。

　　妙招三：加强训练

　　若是“基础差或学习有挫败感”，则需要增强对知识的理解，加强基础训练，保证考试时基本题型不丢分，在此基础上制定小目标，在进步中增加信心。同时，加强应试能力的训练，找准考点，掌握得分技巧。

　　对策

　　“纠偏一定要有耐心和毅力。”专家提醒考生，可以订出合理的时间表，从课程的基础部分一步步补，力争完成对偏科的基本知识、关键要点的把握。

　　新课改后，高中课程不太强调知识体系架构，所以初中基础要牢，否则高中学习会比较困难。

　　编后语：就是因为偏科所以有很多学生单科成绩虽然很好但是整体还是不高分，这点会严重影响你的中考成绩，不要让偏科连累你的中考成绩。